决策参考

决策参考

  • 教育部 财政部关于印发《2011协同创新中心建设发展规划》等三个文件的通知

    2016-10-19

    《2011协同创新中心建设发展规划》、《2011协同创新中心政策支持意见》、《2011协同创新中心认定暂行办法》

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  • 《教育部关于推进试点学院改革的指导意见》提出的24项支持性政策措施

    2016-10-19

    24项支持性政策措施有如下四部分:一、改革学生招录与选拔方式;二、改革人才培养模式;三、改革教师遴选、考核与评级制度;四、完善学院内部治理结构。

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  • 教育部关于深化高等学校科技评价改革的意见

    2016-10-19

    一、明确改革导向;二、实行分类评价;三、坚持开放评价;四、切实组织落实。

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  • 高等学校“十二五”科学和技术发展规划

    2016-10-19

    一、形势与需求;二、总体思路、发展目标和战略重点;三、全面提升高校科技创新能力;四、深入推进高校科技体制机制改革;五、加强科技人才队伍和创新文化建设;六、加快建设高校创新体系;七、高校创新计划;八、保障措施。

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  • 高等学校哲学社会科学繁荣计划(2011—2020年)

    2016-10-19

    2011年11月7日,教育部、财政部制定由中央财政专项支持的“高等学校哲学社会科学繁荣计划”,未来十年的主要任务是:深入实施“繁荣计划”,大力提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的能力和水平,全面提高高等教育质量,积极推进高等学校哲学社会科学创新体系建设,为建设国家哲学社会科学创新体系,构建以当代中国马克思主义为指导,具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学提供有力支撑,为全面建设小康社会作出新贡献。

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  • 教育部办公厅关于进一步加强和规范高校人才引进工作的若干意见

    2016-10-19

    一、加强人才队伍建设的统筹;二、大力引进海外高层次人才;三、加大引才审核工作力度;四、规范招才引才行为;五、加强聘用合同管理;六、改进和完善聘期考核制度;七、做好引进人才服务和支撑工作;八、严格规范兼职兼薪行为;九、加强对人才引进工作的领导。

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  • 全国教育人才发展中长期规划(2010-2020年)

    2016-10-19

    2011年1月14日,中华人民共和国教育部制定《全国教育人才发展中长期规划(2010-2020年)》,强调各级教育行政部门和各级各类学校要高度重视,把教育人才摆在优先发展的战略地位,增强做好教育人才工作的责任感、紧迫感和使命感,加强统筹协调,细化政策措施,加大资金投入,要建立健全工作责任制,实行目标管理,严格督查考核,切实把《教育人才规划》提出的各项任务落到实处。

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  • 教育部 国家发展改革委 财政部关于印发《中西部高等教育振兴计划(2012—2020年)》的通知

    2016-10-19

    2013年2月20日,教育部、国家发展改革委、财政部制定了《中西部高等教育振兴计划(2012—2020年)》,强调必须把振兴中西部高等教育作为推动高等教育改革发展的战略重点,抓住机遇,加快解决突出问题,促进中西部高等教育在新的历史起点上实现内涵式发展的新跨越。

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  • 国家教育事业发展第十二个五年规划

    2016-10-19

    “十一五”以来,我国教育改革发展成就显著,教育事业发展主要目标全面实现,有力支撑了国家战略目标的实现,为“十二五”时期教育改革发展奠定了坚实基础。“十二五”时期教育改革发展的总体目标是:全面提高教育服务现代化建设和人的全面发展的能力,为到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列奠定坚实基础。

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  • 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)

    2016-10-19

    根据党的十七大关于“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略部署,促进教育事业科学发展,全面提高国民素质,加快社会主义现代化进程,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。

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  • 国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见

    2016-10-19

    考试招生制度是国家基本教育制度。2014年9月3日,国务院提出深化考试招生制度改革。2014年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。

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  • 教育部办公厅关于做好教育事业发展“十三五”规划编制工作的通知

    2016-10-19

    一、准确把握发展形势,充分认识编制教育“十三五”规划的重要意义;二、以改革创新的精神切实做好教育“十三五”规划编制工作;三、工作要求。

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  • 中共教育部党组关于认真学习贯彻党的十八届四中全会精神的通知

    2016-10-19

    一、深刻认识全会的重大意义,统一思想,为全面推进依法治国贡献力量;二、结合教育工作实践,狠抓落实,加快形成全面依法治教的新局面;三、抓住有利时机,系统规划,迅速掀起学习宣传贯彻全会精神的热潮。

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